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督学行为准则
发布时间:2012/3/29
 

一、深刻理解国家的教育宗旨,热爱教育事业,发扬奉献精神,克

尽监督、指导之责。

  二、认真学习国家有关的法律、法规和方针、政策, 增强依法治教观念,提高督导水平。

三、钻研教育理论,熟悉教育管理工作、掌握教育 督导与评估的理论、方法和技术,探求教育规律,支持教育 改革,促进教育发展,在工作中精益求精。

四、坚持原则,依法办事,敢讲真活,对违反法律、 法规和违背教育规律的行为,态度明确,及时制止、纠正 或引导解决。

五、深入基层,深入群众,了解真情,实事求是。 对被督导单位的评价,客观公正,言之有据。提出的督导 建议,中肯、确切。

六、作风民主,对人热情、坦诚,尊重被督导单位, 热心为地方和学校服务。保障被督导单位的正常工作秩序, 维护被督导单位的合法权益。与其他有关单位密切配合,团 结协作。

七、遵纪守法,秉公办事,崇尚俭朴,拒腐倡廉。 严于律己,以身作则。

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